飞友学前教育装备研究院是飞友集团公司与高校专家为贯彻落实国家学前教育法律法规,加快在学前教育装备领域的持续发展,经浙江省科学技术厅批准建立的研究机构。
研究院立足中国学前教育发展需要,充分发挥高校专家在学前教育专业领域的优势,整合政府相关部门、学前教育机构、教科研团队等各方优质资源,培育和引进高层次研究型人才,开展关键技术开发和创新合作,推动学前教育装备产业健康发展。
党的十九大提出,要在“幼有所育上不断取得新进展”。为进一步响应党中央、国务院关于学前教育改革发展的决策部署,深入贯彻幼儿园以游戏为基本活动的精神,积极发挥和提升浙江飞友康体设备有限公司在学前教育领域的专业优势,
革新玩具企业创造性发展,走出中国玩具企业自己的品牌之路, 2020年10月10日,飞友游乐成立了“飞友学前教育研究院”。
01专家引领,助力成长
温州大学教师教育学院副教授、全国宋庆龄幼儿教育奖获得者、浙江省学前教育课程改革专家组成员、温州市人民政府专家智库专家林炎琴为飞友学前教育研究院院长。
校企联盟,合作共赢02
为进一步树立“游戏是儿童的天性、玩具是儿童的天使”理念,研究院开启校企合作模式,2020年11月已分别与浙江省一级幼儿园温州大学附属实验幼儿园及温州第十五幼儿园签署合作协议,成为飞友学前教育研究院的实践基地,共同为研究设计具有创造性和发展性的玩具进行科学研究,计划在全国其他省市逐步建立实践基地。
03职能明确,规范专业
研究院以“成为国际领先的儿童设备供应商”为愿景,以“让世界儿童快乐成长”的使命,计划履行以下职能:
一是学术研究,研究国家在学前教育方面出台的相关政策,围绕学前教育改革和发展趋势计划与组织教科研活动,主持或参与科研课题研究,传播学前教育新理念、新成果和新方法。
二是产品研发,根据幼儿身心发展规律和特点研发富有专业性、创新性、挑战性、发展性等特点的幼儿园教具、玩具、学具等,并做好研发成果的评审、应用转化和推广工作,实现“产、学、研”一体化。
三是人才培育,与合作幼儿园实践基地实现人才互育,鼓励飞友员工走进基地参与教研,研究幼儿研究游戏,同时,开放支持幼儿教师走进企业,丰富幼儿教师教玩具视野。